DISTURBI NEUROCOGNITIVI

1. Promuovere l’Autonomia nelle demenze: Il Ruolo degli Interventi Psicosociali

Ø  Definizione e tipologie di interventi psicosociali: Come si differenziano e quale approccio scegliere in base al disturbo.

Ø  Valutazione delle abilità residue nelle persone che vivono con demenza: Come identificare le competenze conservate per costruire interventi mirati.

Ø  Tecniche di stimolazione cognitiva: Metodi psico-educativi per rallentare il declino cognitivo.

Ø  Modifiche ambientali per promuovere l’autonomia: Strategie per adattare l’ambiente fisico a favore delle capacità residue.

Ø  Uso della reminiscenza e memoria autobiografica: Attività per stimolare la memoria a lungo termine e rafforzare l'identità personale.

Ø  Attività psico-educative per migliorare l’orientamento spaziale e temporale: Esercizi pratici per supportare l’orientamento quotidiano.

Ø  L’approccio emotivo negli interventi psicosociali: Come affrontare ansia, frustrazione e depressione nelle persone che vivono con demenza.

Ø  Formazione e supporto ai familiari: Il coinvolgimento dei familiari nel processo riabilitativo e nei piani educativi.

Ø  Progetti di vita e autonomia: Come programmare interventi che tengano conto della qualità della vita e degli obiettivi delle persone che vivono con demenza.

Ø  Monitoraggio e adattamento dei programmi psicosociali L'importanza della valutazione continua e della flessibilità nel piano d’intervento.

 

2. Il Ruolo della Comunicazione nelle demenze: Strategie di Intervento Logopedico

Ø  Valutazione delle capacità comunicative nelle demenze: Importanza di una diagnosi precoce e strumenti utilizzati.

Ø  Afasia e declino cognitivo: Differenze e somiglianze nelle problematiche del linguaggio.

Ø  Compromissione della comprensione linguistica: Strategie per supportare la comprensione verbale nelle persone che vivono  con demenza.

Ø  La riabilitazione del linguaggio nelle demenze: Tecniche e approcci innovativi per il recupero parziale o compensazione.

Ø  Uso di ausili comunicativi alternativi e aumentativi (CAA): Tecnologie e strumenti per migliorare l'espressività nelle persone che vivono  con demenza.

Ø  Training di conversazione per caregivers: Come supportare i familiari nel dialogo con le persone che vivono  con demenza.

Ø  Strategie di comunicazione non verbale: Sfruttare la gestualità, le espressioni e altre forme di comunicazione non verbale.

Ø  Disturbi della deglutizione (disfagia) : Ruolo del logopedista nella gestione di questa complicazione.

Ø  La stimolazione cognitiva attraverso il linguaggio: Programmi logopedici per mantenere attive le funzioni cognitive residue.

Ø  Aspetti emozionali e relazionali nella comunicazione: Come i disturbi del linguaggio influenzano le relazioni personali e come affrontarli.

 

3. La Riabilitazione Motoria nelle demenze: Interventi Fisioterapici per il Miglioramento della Qualità di Vita

Ø  Valutazione delle capacità motorie alle persone che vivono con demenza: Test specifici e tecniche di analisi del movimento.

Ø  Declino motorio e demenze: Relazione tra deterioramento cognitivo e compromissione delle abilità motorie.

Ø  Tecniche di fisioterapia per la coordinazione motoria: Approcci per migliorare equilibrio, postura e coordinazione.

Ø  Programmi di esercizi fisici per stimolare le funzioni cognitive: L’effetto dell’attività fisica sulla plasticità cerebrale e sul rallentamento del declino.

Ø  La gestione delle cadute e del rischio di incidenti: Interventi mirati per prevenire cadute e migliorare la stabilità.

Ø  Riabilitazione funzionale per le attività quotidiane: Approcci per migliorare la capacità delle persone che vivono con demenza di svolgere attività come camminare, vestirsi e mangiare.

Ø  Esercizi respiratori e di postura per migliorare la qualità della vita: Importanza di una postura corretta e di una respirazione efficace nelle persone che vivono con demenza.

Ø  Utilizzo di strumenti tecnologici e dispositivi di assistenza motoria: Come ausili tecnologici e macchinari possono supportare il recupero e il mantenimento delle abilità motorie.

Ø  Coinvolgimento del caregiver nella fisioterapia: Insegnare ai familiari come supportare le persone che vivono con demenza nell’esercizio quotidiano e nella mobilizzazione sicura.

Ø  Impatto emotivo della riabilitazione motoria: La relazione tra esercizio fisico, benessere emotivo e qualità della vita nelle persone che vivono con demenza.

 

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE FINALE A RISPOSTA MULTIPLA

Elenco lezioni

Requisiti tecnici per la fruizione del corso:
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Nessuno

• Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Dott. G. Seccafien, Dott. F. Bergamo, Dott. R. Cuzzolin

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